1. 整体学习路径

Q. CIS 的课程体系包含哪些内容？

A. CIS 的课程体系融合了安大略省课程（Ontario Curriculum）、Growing Success 评估体系，以及IB 与 AP 课程，为学生提供全面且具国际标准的学习体验。

Q. CIS 的核心价值是什么？

A. CIS 的核心价值包括：凝聚力（Engagement）、公平（Equity）、卓越（Excellence） 与 包容（Inclusion）。

Q. CIS 采用哪些教学方法？

A. CIS 的教学与学习聚焦于三大核心要素：遵循学术标准、以数据驱动持续改进，以及鼓励学生主动探究与探索。

Q. CIS 从幼儿园到 12 年级的贯通式学习路径是如何体现的？

A. 统一的学习路径基于以下关键准则：探究式学习（Inquiry）、元认知能力（Metacognition），以及尊重学生观点与声音（Student Voice）。

Q. CIS 目前正在实施哪些学习路径？

A. 目前提供的学习路径包括：完整国际文凭课程（Full IB Diploma）、IB 单科证书（IB Course Certificates），以及仅颁发 CIS 高中毕业文凭（CIS Diploma Only）。

Q. 为什么 CIS 的课程体系同时融合了 Ontario、Growing Success、IB 与 AP？这种组合是否会过于复杂，而不是只遵循单一体系？为什么学生要到 11 年级才开始接触 IB？

A. 尽管乍看之下可能显得复杂，但 CIS 的课程框架是经过有意识、系统性设计的，旨在融合全球三大最具声誉的教育体系之精华。

- 安大略省课程（Ontario Curriculum） 从幼儿园阶段起，为学生奠定扎实而稳固的学术基础。

- Growing Success 评估体系 确保各年级在评估过程中保持一致性、公平性，并始终以学生为中心。

- IB 与 AP 课程 则在学术深度、批判性思维能力及全球认可度方面提供强化，尤其体现在 9–12 年级 阶段。

CIS 并未局限于单一教育体系，因为不存在任何一种课程能够全面满足所有学生多样化的学习需求。因此，CIS 构建了一条符合国际标准的整合式学习路径，在学生成长的每一个阶段——从一年级到十二年级——提供最具价值的教育精华。

尽管 IB 课程仅在十一年级正式启动，但 IB 的教育理念——包括探究式学习、批判性思维以及全球视野——自学习旅程伊始便已系统性地融入课程之中。因此，学生并非“等待进入 IB”，而是在整个学习过程中，逐步在 IB 精神的引导下做好准备并持续成长。

2. 小学课程（1–6 年级）

Q. CIS 小学阶段课程的基础是什么？

A. CIS 小学阶段课程以 安大略省课程（Ontario Curriculum） 为基础。

Q. CIS 小学课程的核心重点有哪些？

A. 核心重点包括：语言与数学基础、探究式学习，以及涵盖科学、社会研究与艺术等领域的综合主题学习。

3. 中学课程（7–10 年级）

Q. 七至八年级（7–8 年级）的课程设置如何？

A. 在 七至八年级（7–8 年级），学生继续学习安大略省课程，进一步巩固并深化语言、数学、科学与社会研究等核心学科的知识与能力.

Q. 九至十年级（9–10 年级）的课程设置如何？

A. 在 九至十年级（9–10 年级），学生仍以安大略省课程为主，同时可选择融合 AP 课程，以提升学习挑战度并拓展学术发展机会。

Q. 学生在 9–10 年级最多可以选择多少门 AP 课程？

A. 学生最多可选择三门 AP 课程。

Q. 学生在 9–10 年级可以选择哪些 AP 科目？

学生可选择的 AP 科目包括：AP 人文地理（AP Human Geography）、AP 计算机科学原理（AP Computer Science Principles） 以及 AP 研讨课（AP Seminar）。

4. 11–12 年级课程：IB 文凭课程（IB Diploma）

Q. 11–12 年级学生在国际文凭课程（IB Diploma Programme, IBDP）中有哪些选择？

A. 学生可以选择修读完整的 IB 文凭课程（为期两年），或在取得 CIS 高中毕业文凭的同时，选修部分 IB 科目。

Q. 国际文凭课程（IB）共包含多少门学科？

A. IB 课程体系中的学科共分为 6 个学科组。

Q. 国际文凭课程（IBDP）的核心重点是什么？

A. 课程核心要素包括：TOK（知识理论，Theory of Knowledge）、EE（拓展论文，Extended Essay） 以及 CAS（创造、活动与服务，Creativity, Activity, Service）。

Q. 完成“完整 IB 文凭（Full IB Diploma）”学习路径后，学生将获得什么？

A. 完成完整 IB 文凭（Full IB Diploma）学习路径的学生，将同时获得国际文凭证书（IB Diploma）与CIS 高中毕业文凭（CIS Diploma）。

Q. 数学 AA 与 数学 AI 之间有什么区别？

A. 数学 AA 更偏重理论，适合有志于工程、理工等相关领域的学生；数学 AI 更强调应用性，更适合社会科学与人文领域方向。

Q. 我的孩子是否必须学习科学或艺术类科目？

A. 学生必须至少选择一门第四学科组（科学类）课程，但在某些情况下，可以艺术类课程作为替代。

Q. 我的孩子可以同时选择高级水平（HL）与标准水平（SL）的课程吗？

A. 可以。 学生将根据个人兴趣与学习目标，选择 3 门高级水平课程（HL） 与 3 门标准水平课程（SL）。

Q. 国际大学如何看待 IB 课程体系？

A. 评价非常积极。 IB 课程普遍被认为是为大学学习做准备的最佳课程体系之一。

5. 其他问题

Q. 为什么应该选择 CIS 的国际文凭课程（IB）？

A. 在 胡志明市的 CIS 国际学校，学生将体验到一套系统化、结构清晰并获得国际认可的学习体系。从幼儿园至 10 年级，CIS 采用 安大略省课程（Ontario Curriculum）——全球最具声誉的教育体系之一。

在 9–10 年级，学生还可选修 大学先修课程（AP），提前接触大学学术标准，并在特定学科领域进行深入学习。

至 11–12 年级，学生可选择修读 国际文凭课程（IBDP）——一项获得全球认可的文凭，为进入世界顶尖大学打开成功之门。

这三大课程选择——Ontario、AP 与 IB——为学生提供扎实的学术基础、卓越的批判性思维能力，以及根据个人兴趣与高中毕业后目标灵活规划学习路径的空间。因此，CIS 学生能够获得全面准备，自信地在国际大学环境中脱颖而出。

Q. CIS 的 IB 课程是否获得国际认可？

A. 是的。 CIS 国际学校已正式获授权实施 国际文凭课程（IBDP），并同时拥有多项权威国际认证，充分体现学校对卓越教育质量的坚定承诺。

- 国际学校理事会（CoIS）：CIS 已正式获得 CoIS 认证。CoIS 是全球领先的国际教育认证机构之一，该认证体现了 CIS 对严格国际标准的遵循以及持续提升教育质量的承诺。CoIS 网络覆盖 123 个国家的 1,300 余所学校。

- WASC（美国西部学校与学院协会）：CIS 自豪地获得 ACS WASC 认证。该机构在推动全球教育质量标准方面拥有 60 余年的经验。

- Cognia（美国）：CIS 亦通过 NCA CASI、SACS CASI 与 NWAC 获得 Cognia 认证。Cognia 的认证周期通常为 1.5–2 年，高度重视学校的自我评估、全校改进规划以及对国际教育质量标准的达成。Cognia 是全球规模最大的教育认证机构，覆盖 85 个国家的 36,000 余所教育机构。

CIS 颁发的所有毕业证书与成绩单均具有国际效力，并被美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡及其他多个国家的顶尖大学广泛认可。

Q. CIS 授课 IB 课程的教师团队质量如何？

A. CIS 拥有一支高水平的国际教师团队，成员来自 20 多个国家。95% 以上的教师为国际教师，所有 IB 教师均接受 IBO 官方培训并获得认证。其中，多位教师同时担任 IB 考试考官 或 IB 官方工作坊讲师。学校致力于营造一个专业、富有启发性并符合国际教育标准的教学环境。

Q. 如果我的孩子无法跟上完整 IB 文凭课程，还有其他替代选择吗？

A. CIS 提供灵活的毕业路径，以匹配每位学生不同的学习能力与兴趣方向：

- IB 文凭课程（IB Diploma）：适合学术能力强、目标为世界顶尖大学的学生；

- IB 单科课程（IB 证书）：适合希望专注于部分 IB 学科的学生；

- CIS 高中毕业文凭：适合计划在国内或国际升学、且不参加国际统一考试的学生。

Q. 近年来，CIS 毕业生被哪些世界一流国际大学录取？

A. 加拿大国际学校（CIS）的毕业生持续收到来自世界顶尖大学的录取通知，充分体现了学校课程质量与全球化培养方向。每年，CIS 学生被北美、澳大利亚、亚洲及欧洲的知名大学录取。

→ 点击查看更多

Q. CIS 如何支持家长，与孩子一同走过 IB 学习之旅？

A. 我们理解 IB 学习路径具有一定挑战性，因此 CIS 通过以下方式支持家长与孩子并肩前行：

- 举办 IB 选课与大学升学规划说明会；

- 提供与 资深教育顾问的一对一咨询；

- 提供 双语资料，包括选课指南、信息图表与 FAQ，帮助家长全面了解信息，并有效陪伴孩子完成 IB 学习旅程。